„100 zabaw. Nauka przez zabawę” to idealna pozycja dla dzieci w wieku 2-6 lat, zawierająca ponad 100 stron z zadaniami, które zapewnią najmłodszym mnóstwo rozrywki. Dodatkowo pomogą one rozwinąć spostrzegawczość, umiejętność logicznego myślenia, a także zdolności manualne. Każde z poleceń zostało oznaczone skalą trudności, dzięki czemu można rozwiązywać je od najprostszych do najtrudniejszych, wraz z postępami dokonywanymi przez malucha. Dzięki praktycznemu, tematycznemu podziałowi można wybierać typ zabawy i od razu przejść do tych najbardziej interesujących twoją pociechę zabaw. Do wyboru macie:• labirynty• wyszukiwanie różnic pomiędzy obrazkami i elementów na rysunku• zabawy logiczne typu Co tu pasuje? Co tu nie pasuje?• zabawa w dopasowywanie cieni i kształtów• zabawa w łączenie par• zabawa w łączenie kropekNauka przez zabawę to najskuteczniejszy sposób na edukację kilkulatków i poszerzanie zakresu umiejętności i kompetencji. Zadania logiczne rozwijają wyobraźnię, spostrzegawczość, koncentrację i cierpliwość. Zabaw w labiryntach to ukryte ćwiczenia z motoryki małej, dzieci ćwiczą chwytność dłoni i placów, precyzję ruchów dłoni a młodsze dzieci uczą się poprawnego trzymania kredek lub ołówka i rysowania w wyznaczonym torze. "100 zabaw. Nauka przez zabawę" to skarbnica pomysłów na zabawę z dziećmi. Może sprawdzić się także jako inspiracja do zorganizowania własnych propozycji na wspólne spędzanie czasu z całą rodziną. Już nie będzie narzekania na nudę i zastanawiania się czym zająć dziecko w kryzysowym momencie. Książeczkę warto zabrać ze sobą na wyjścia do rodziny, na piknik czy do samochodu i samolotu. Kto wie, czy nie uratuje waszego wyjazdu? Dzieci z chęcią skorzystają z zaproszenia do zabawy. Różnorodna tematyka i zróżnicowane polecenia sprostają wymaganiom każdego kilkulatka. Książeczka sprawdzi się też doskonale jako prezent dla dzieci znajomych czy bliskiej rodziny. Wydawnictwo Greg od lat dba o rozwój dzieci i młodzieży. Oferta książek edukacyjnych i pomocy naukowych pomaga rodzicom zadbać o ich rozwój i zachęcać do zdobywania wiedzy. Publikacje zawsze dostosowane są do wieku odbiorców, a nad warstwą merytoryczną i wizualną czuwa zespół pedagogów, nauczycieli i metodyków.