Podręcznik do dydaktyki nauczania języka angielskiego dzieci, napisany przez specjalistki w tej dziedzinie. Książka uwzględnia specyfikę polskiej szkoły: organizację systemu edukacji oraz standardy i minima programowe. Dzieli się na 2 części: Część 1 - READINGS czyli właściwy podręcznik, omawia podstawy teoretyczne oraz problemy: nauczania dzieci w różnych grupach wiekowych (przedszkole, klasy I-III i klasy IV-VI); nauczania języka (słownictwo, gramatyka, wymowa); nauczania poszczególnych sprawności językowych (czytanie, mówienie, pisanie, słuchanie); metod i technik nauczania; planowania lekcji, oceniania, portfolio językowego. Część 2 - TEACHING TRAINING liczy 20 sesji sprawdzających opanowanie poszczególnych działów i umiejętności wykorzystania ich w praktyce szkolnej. Autorzy: Szpotowicz Magdalena, Szulc-Kurpaska Małgorzata Język: polski Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe PWN ISBN: 9788301153397 Rok wydania: 2022 Wydanie: 1 Liczba stron: 320 Oprawa: Miękka Format: 16.5x24.0cm Ciężar: 0.53 kg Typ publikacji: Książka